Abstract: Per il recupero delle abilità linguistiche comprensione ed espressione, orale e scritta è fondamentale imparare a smontare una situazione, un'immagine, un racconto, in unità di significato minime per poi ricostruire il tutto partendo da diversi punti di vista e in funzione di obiettivi differenti. Il bambino/ragazzo viene guidato a utilizzare, in un contesto definito, strutture linguistiche adeguate che consentano di collegare tra loro i vari avvenimenti sotto l'aspetto causale, spaziale e temporale. Storie da fare e disfare facilita la costruzione di schemi mentali e induce la presa di coscienza di come le diverse unità si organizzino e riorganizzino a livelli sempre più complessi e strutturati, ma soprattutto affina gli strumenti linguistici così da consentire di comprendere e di esprimere concetti articolati e astratti. Il bambino/ragazzo sperimenta così come integrare tra loro conoscenze, competenze cognitive e linguistiche, rispettando le regole del linguaggio, in modo creativo e divertente.
Titolo e contributi: Storie da fare e da disfare : attività illustrate per la comprensione e produzione del testo / Itala Riccardi Ripamonti
Pubblicazione: Trento : Erickson, [2013]
Descrizione fisica: 66 p. : ill. ; 30 cm
Serie: I materiali Erickson
ISBN: 9788859002321
Data:2013
Lingua: Italiano (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Sono presenti 1 copie, di cui 1 in prestito.
| Biblioteca | Collocazione | Inventario | Stato | Prestabilità | Rientra |
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| Veniano | 370 Educazione 372.62 RIC | VE-14066 | In prestito | 23/03/2026 |