Chiosso, Giorgio <1945->
I significati dell'educazione
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Abstract: Il volume ricostruisce il complesso e variegato campo della cultura educativa contemporanea attraverso la presentazione delle principali teorie pedagogiche e della formazione. Si tratta di un testo indispensabile per quanti intendono orientarsi nei molteplici scenari che segnano il mondo scolastico e giovanile, la realtà dell'educazione adulta, l'ambito delle professioni e della formazione e i dibattiti sui rapporti tra politica, etica ed educazione. La sezione antologica, curata da Carlo Fedeli, presenta testi dei maggiori studiosi di questioni pedagogiche e formative: da Skinner, Bruner, Gardner, Meirieu agli animatori delle esperienze di Cooperative Learning, da sociologi e filosofi come Arendt, Mac Intyre, Morin, Von Glaserfled ai più autorevoli esperti del mondo degli adulti (Knowles, Schön, Schwartz), agli esponenti e testimoni della cultura personalista (Maritain, Buber, Guardini, Freire, don Milani, Giussani).
Titolo e contributi: I significati dell'educazione : teorie pedagogiche e della formazione contemporanee / Giorgio Chiosso ; antologia di testi a cura di Carlo Mario Fedeli
Pubblicazione: Mondadori università, 2009
Descrizione fisica: VII, 262 p. ; 24 cm
EAN: 9788861840386
Data:2009
Lingua: Italiano (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Paese: Italia
- Edizione precedente pubblicata con il titolo: Teorie dell'educazione e della formazione
- Tipo di data: monografia edita in un solo anno
- Data di pubblicazione: 2009
- Target: adulti, generale
- Genere: saggi
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| Biblioteca | Collocazione | Inventario | Stato | Prestabilità | Rientra |
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| Cantù | 370 Educazione 370.1 CHI | CA-100222 | Su scaffale | Disponibile |