Abstract: Anche se per parlare di loro si fa ricorso a tante sigle (a indicare dislessia, discalculia, disturbo di attenzione), i ragazzi con disturbi di apprendimento sono considerati nel giudizio comune dei «somari», cioè - stando al dizionario - alunni «di scarsa intelligenza e capacità che non traggono profitto dagli studi». Una visione ottusa e improduttiva. Il libro parte da storie toccanti, vissute e raccontate da mamme, padri, nonni, oppure dagli stessi studenti diventati adulti, o ancora dagli insegnanti che non hanno allontanato il problema, ma lo hanno affrontato seriamente. Su questo terreno, fatto di esperienze di disagio, di incomprensioni, ma anche di vicende a lieto fine, gli autori hanno fondato il loro progetto appassionante e coraggioso: pensare la scuola come un luogo in cui nessuno resti indietro, una istituzione rinnovata che, grazie a più aggiornati e flessibili modelli didattici e pedagogici, faccia crescere davvero tutti, diventando anzi il posto migliore in cui crescere. Non chiamatelo disturbo, è un modo diverso di apprendere.
Titolo e contributi: Nessuno è somaro : storie di scolari, genitori e insegnanti / Giacomo Stella, Marina Zoppello
Pubblicazione: Il Mulino, 2018
Descrizione fisica: 160 p. ; 22 cm
EAN: 9788815274854
Data:2018
Lingua: Italiano (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Paese: Italia
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| Biblioteca | Collocazione | Inventario | Stato | Prestabilità | Rientra |
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| Olgiate Comasco | 610 Medicina F N 1284 | OC-95217 | Su scaffale | Disponibile | |
| Colverde - Parè | 610 Medicina 371.91 STE | PA-26449 | Su scaffale | Disponibile | |
| Alzate Brianza | 610 Medicina 618.92 STE | AZ-18898 | Su scaffale | Disponibile | |
| Como | OO-N-15815 | CO-364754 | Su scaffale | Disponibile |