Abstract: Cosa fare con gli alunni in difficoltà? È possibile aiutarli a impadronirsi degli strumenti necessari per riuscire? In che modo? La risposta di Antoine de La Garanderie è perentoria: gli alunni svantaggiati, meno dotati, devono e possono essere messi in condizione di affrontare con successo l'impegno scolastico. È necessario, però, insegnare loro i gesti mentali che consentono di prestare attenzione, riflettere e memorizzare. Questo tipo di insegnamento può avvenire soltanto attraverso lo scambio autentico, profondo, che si realizza nel dialogo pedagogico; uno strumento di analisi delle modalità di concettualizzazione spontanea, elaborato sulla base di una conoscenza minuziosa dei meccanismi dell'apprendimento.
Titolo e contributi: I mezzi dell'apprendimento e il dialogo con l'alunno / Antoine de La Garanderie ; a cura di Maurizio Parodi ; [traduzione di Maurizio Parodi]
Pubblicazione: Spini di Gardolo (Trento) : Erickson, [2003]
Descrizione fisica: 201 p. ; 24 cm
Serie: Guide per l'educazione
ISBN: 9788879465922
Data:2003
Lingua: Italiano (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
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| Biblioteca | Collocazione | Inventario | Stato | Prestabilità | Rientra |
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| Lenno | 370 Educazione 370.15 LAG | LE-19950 | Su scaffale | Disponibile |