Termine, Cristiano <1970-> - Ventriglia, Luciana <1951-> - Staffolani, Alfonsina
Didattica inclusiva e disturbi del neurosviluppo
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Abstract: Le neuroscienze hanno contribuito a definire le caratteristiche di diversi disturbi del neurosviluppo, tra i quali quelli della comunicazione, quelli specifici dell’apprendimento, il disturbo da deficit di attenzione/ iperattività, quello dello sviluppo della coordinazione motoria, i tic e la sindrome di Tourette. Si tratta di condizioni con una base neurobiologica determinata dall’interazione tra fattori genetici, epigenetici e ambientali. Tali condizioni possono presentarsi da sole o in associazione tra loro, determinando spesso bisogni educativi speciali che possono essere affrontati adeguatamente soltanto attraverso l’integrazione tra neuroscienze e didattica, poiché il contesto didattico/pedagogico può modificarne l’espressività e l’impatto funzionale.
Titolo e contributi: Didattica inclusiva e disturbi del neurosviluppo / Cristiano Termine, Luciana Ventriglia, Alfonsina Staffolani
Pubblicazione: Carocci Faber, 2020
Descrizione fisica: 131 p. ; 20 cm
EAN: 9788874668342
Data:2020
Lingua: Italiano (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Paese: Italia
- Tipo di data: monografia edita in un solo anno
- Data di pubblicazione: 2020
- Target: adulti, generale
- Genere: saggi
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| Biblioteca | Collocazione | Inventario | Stato | Prestabilità | Rientra |
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| San Fermo della Battaglia | 370 Educazione 370.15 TER | SF-65999 | Su scaffale | Disponibile | |
| Solbiate | 370 Educazione 370.15 TER | SO-25029 | Su scaffale | Non disponibile |