Schopenhauer come educatore
Libri Moderni

Nietzsche, Friedrich <1844-1900>

Schopenhauer come educatore

Abstract: Si tratta della terza delle quattro Considerazioni inattuali di Nietzsche. Fu pubblicata nel 1874, quando aveva trent'anni, ed è riconosciuta come la più bella delle quattro. È il suo diario, la sua storia più intima e il suo manifesto, che consente di comprendere la molla fondamentale e il motivo generatore di tutta la sua vita e la sua opera. Attraverso l'esaltazione del suo unico e grande maestro Schopenhauer, è Nietzsche stesso dunque che si presenta come educatore: educatore alla grandezza e a compiti di portata storica universale. In essa egli espone la teoria del filosofo non come un contemplatore neutro e oggettivo, ma come un legislatore, un uomo destinato a trasformare i valori, a sovvertire ogni ordine esistente.


Titolo e contributi: Schopenhauer come educatore / Friedrich W. Nietzsche ; a cura di Sossio Giametta

Pubblicazione: [Milano : Rizzoli], 2004

Descrizione fisica: 157 p. ; 18 cm

ISBN: 8817001546

Data:2004

Lingua: Italiano (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

Paese: Italia

Altri titoli:
  • *Schopenhauer als Erzieher
Nota:
  • Trad. di: Schopenhauer als Erzieher

Nomi: (Editore)

Classi: 193 Filosofia. Germania e Austria (22)

Dati generali (100)
  • Tipo di data: monografia edita in un solo anno
  • Data di pubblicazione: 2004
  • Target: adulti, generale
Testi (105)
  • Genere: saggi

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