Abstract: La sperimentazione illustrata in questo librodescrive un processo che ha visto partecipare ecollaborare i componenti del gruppo di lavoro,dalla fase di formazione degli insegnanti allaprogettazione e realizzazione delle opere.Il progetto si inserisce in un percorso di qualitàche ha coinvolto negli ultimi anni le scuole persviluppare il benessere e l’agio in un contesto incui lo spazio è non solo un contenitore, ma uncontenuto esso stesso, veicolo di input nuovi e direlazioni; destinatario naturale del progetto è stata“la popolazione” della scuola intesa in sensoampio, come comunità, che comprende alunni,insegnanti e genitori. Lo spazio esterno alle scuoleperaltro è sempre stato quello meno curato ed èmotivo di continue richieste di intervento daparte delle scuole. Proprio perché il progetto haassunto come riferimento ifruitori finali delleopere, ha definito un percorso che li coinvolgessetutti non solo come autori di richieste, ma comeveri “progettisti” del proprio spazio.
Titolo e contributi: Spazi didattici all'aperto : un processo di progettazione partecipata / a cura di Alessandro Giangrande, Gabriella Guidetti, Elena Mortola
Pubblicazione: Roma : Gangemi, 2009
Descrizione fisica: 95 p. : ill. ; 21 x 30 cm
EAN: 9788849216646
Data:2009
Lingua: Italiano (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Paese: Italia
- Tipo di data: monografia edita in un solo anno
- Data di pubblicazione: 2009
- Target: adulti, generale
- Genere: saggi
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| Biblioteca | Collocazione | Inventario | Stato | Prestabilità | Rientra |
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