Insegnare la storia contemporanea in Europa
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Abstract: Su come insegnare a scuola la storia recente non si discute solo in Italia. Questo libro intende offrire un contributo all'allargamento del dibattito in una prospettiva europea. Francia, Germania, Gran Bretagna, Spagna e Ungheria (oltre l'Italia) sono i paesi scelti per operare dei confronti. Come vengono affrontati nei programmi, nei libri di testo e nella pratica didattica i temi delicati e i nodi problematici della storia del Novecento? Come si può insegnare storia senza cadere in forme di indottrinamento ideologico e politico? Come si può suscitare l'interesse degli studenti per una materia che sembra evocare scarsa curiosità?
Titolo e contributi: Insegnare la storia contemporanea in Europa / a cura di Alessandro Cavalli
Pubblicazione: Bologna : Il mulino, copyr. 2005
Descrizione fisica: 361 p. ; 22 cm
ISBN: 8815102744
Data:2005
Lingua: Italiano (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Paese: Italia
- Tipo di data: monografia edita in un solo anno
- Data di pubblicazione: 2005
- Target: adulti, generale
- Genere: saggi
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| Biblioteca | Collocazione | Inventario | Stato | Prestabilità | Rientra |
|---|---|---|---|---|---|
| Biblioteca Liceo Scientifico G. Galilei | 900 Storia e geografia 909.820 71 INS | GA-7421 | Su scaffale | Disponibile |