Abstract: La poesia è in grado di svelare quei misteriosi legami di energia che ci connettono – grandi e piccini – a tutto ciò che ci circonda. Fare poesia significa imparare ad ascoltare, avere cura, essere curiosi e curiose. In questo senso, la scuola è in grado, attraverso la poesia, di piantare semi di umanità e libertà. Il volume fornisce agli insegnanti interessanti spunti e suggerimenti per mettere in pratica un approccio all’insegnamento della scrittura di poesie in modo del tutto innovativo e adatto alle competenze della classe, pur restando all’interno di una cornice metodologica che è sempre quella del WRW. Il testo si articola in due parti: la prima, dedicata al processo di scrittura, propone 18 minilezioni e materiali per seguire ogni fase del processo di scrittura di una poesia (dalla prescrittura alla valutazione); la seconda, dedicata sia all’autovalutazione da parte dell’alunno/a sia alla valutazione, offre proposte di autovalutazione, riflessioni, strumenti e pratica per una valutazione che nutra e faccia crescere scrittori e scrittrici. Nelle Risorse online è possibile scaricare tutti i materiali, le schede operative e i brani analizzati nel libro.
Titolo e contributi: La poesia con il metodo WRW, writing and reading workshop : laboratorio di scrittura per la scuola secondaria di primo grado / Ilaria Bernecich e Simona Malfatti
Pubblicazione: Erickson, 2025
Descrizione fisica: 267 p. ; 23 x 30 cm
EAN: 9788859041344
Data:2025
Lingua: Italiano (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Paese: Italia
Sono presenti 3 copie, di cui 1 in prestito.
| Biblioteca | Collocazione | Inventario | Stato | Prestabilità | Rientra |
|---|---|---|---|---|---|
| Brenna | 370 Educazione 372.64 BER | BN-19247 | Su scaffale | Disponibile | |
| Rovellasca | 800 Letteratura, critica e retorica 808.1 BER | RV-37864 | In prestito | 26/03/2026 | |
| Ponte Lambro | 370 Educazione 372.64 BER | PL-30303 | Su scaffale | Disponibile |