Abstract: Il nido d’infanzia è un’esperienza fondamentale per la crescita e la formazione di bambine e bambini perché permette di raggiungere l’individuazione del sé e l’acquisizione delle capacità essenziali per la vita, attraverso percorsi di cura, apprendimento e educazione. Il volume offre modelli, percorsi e strumenti operativi per la progettazione pedagogica del nido d’infanzia a partire dall’osservazione dei bisogni dei più piccoli. Ogni capitolo descrive le finalità educative e le buone prassi per il raggiungimento delle competenze trasversali attraverso percorsi esperienziali dei diversi momenti della giornata: accoglienza, circle time, calendario, cura di sé, Transizioni, Laboratori, Free time, Pranzo, Riposo e rilassamento, Ricongiungimento. Il volume permette inoltre di guidare la progettazione educativa degli studenti e delle studentesse in formazione e di prepararsi ai concorsi/selezione per il ruolo di educatore professionale nei nidi d’infanzia. Una guida completa che riporta alla luce il significato psico-pedagogico e sociale del tempo al nido e il valore delle azioni e dei gesti educativi.
Titolo e contributi: La giornata educativa in pratica al nido d'infanzia : oltre 180 esperienze tra routine, laboratori, circle time e attività outdoor / Loredana Paradiso
Pubblicazione: Erickson, 2025
Descrizione fisica: 317 p. ; 30 cm
EAN: 9788859041337
Data:2025
Lingua: Italiano (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Paese: Italia
Sono presenti 3 copie, di cui 1 in prestito.
| Biblioteca | Collocazione | Inventario | Stato | Prestabilità | Rientra |
|---|---|---|---|---|---|
| Cantù | 370 Educazione 372.21 PAR | CA-119538 | In prestito | 16/03/2026 | |
| Tavernerio | 370 Educazione 372.21 PAR | TV-26346 | Su scaffale | Disponibile | |
| Brenna | 370 Educazione 372.21 PAR | BN-19417 | Su scaffale | Disponibile |