Abstract: Un’opera innovativa che consente di sviluppare nei bambini il pensiero matematico a partire da esperienze quotidiane e giochi. Una didattica in cui numeri, forme e relazioni tra elementi vengono manipolati, compresi, fatti propri da ogni bambino.
Titolo e contributi: Fare matematica : dall'esperienza al concetto, sviluppare il pensiero matematico passo dopo passo : ri-pensare la didattica della matematica, proposte operative per grandi temi, sviluppare il problem solving, verso un curricolo verticale / S. Barbieri ... [et al.]
Pubblicazione: I Pinguini, 2015
Descrizione fisica: 281 p. : ill. ; 29 cm
EAN: 9788865188903
Data:2015
Lingua: Italiano (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Paese: Italia
- Tipo di data: monografia edita in un solo anno
- Data di pubblicazione: 2015
- Target: adulti, generale
- Genere: saggi
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| Biblioteca | Collocazione | Inventario | Stato | Prestabilità | Rientra |
|---|---|---|---|---|---|
| Fino Mornasco | 370 Educazione 372.7 FAR | FM-63777 | Su scaffale | Disponibile |