Dell'Anna, Silvia <pedagogista> - Marsili, Francesco <ricercatore>
Guida alla progettazione didattica inclusiva
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Abstract: Il volume offre ai docenti di ogni grado scolastico strumenti concreti per progettare percorsi didattici capaci di coniugare bisogni individuali e dimensione collettiva dell'apprendimento. Una guida che approfondisce, in chiave operativa, tutti i principali elementi della progettazione didattica, mettendo in luce come la pluralità di approcci, stili cognitivi e bisogni educativi possa diventare una risorsa per costruire ambienti di apprendimento più equi, partecipativi e motivanti. Partendo da un'idea di pluralità che si riflette nella scelta di modelli, strategie e approcci aperti a contaminazioni e intrecci, gli autori contrastano ogni deriva conformista nella didattica, spesso confusa con un'idea astratta di uguaglianza che rischia di escludere, mortificare e ignorare le differenze. Nel raccogliere l'eredità di don Milani, l'obiettivo è anche quello di evitare che la pluralità delle scelte si trasformi in gerarchie di valore o in disparità di opportunità. Una sfida educativa che il volume affida agli insegnanti, offrendo un filo rosso per orientare la progettazione.
Titolo e contributi: Guida alla progettazione didattica inclusiva : pluralizzare l'insegnamento e l'apprendimento / Silvia Dell'Anna e Francesco Marsili
Pubblicazione: Erickson, 2025
Descrizione fisica: 350 p. : ill. ; 28 cm
EAN: 9788859042594
Data:2025
Lingua: Italiano (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Paese: Italia
- Tipo di data: monografia edita in un solo anno
- Data di pubblicazione: 2025
- Target: adulti, generale
- Genere: saggi
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| Biblioteca | Collocazione | Inventario | Stato | Prestabilità | Rientra |
|---|---|---|---|---|---|
| Cantù | 370 Educazione 371.9 DEL | CA-120369 | Su scaffale | Disponibile | |
| Vertemate con M. | 370 Educazione 371.9 DEL | VM-17837 | In prestito | 03/04/2026 |