Trovati 858964 documenti.
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Educare ad essere : una scuola dalla parte dei bambini / Rebeca Wild
Roma : Armando, copyr. 2000
La tenerezza e la paura : ascoltare i sentimenti dei bambini / Marcello Bernardi, Pina Tromellini
Milano : TEA, 2002
Abstract: Marcello Bernardi e Pina Tromellini, due guide d'eccezione, per un viaggio nel mondo dell'infanzia. Un mondo che abbiamo imparato ad amare, ma che siamo ancora ben lontani dal conoscere e che soprattutto dobbiamo cominciare ad ascoltare. Questo libro è una lunga conversazione su cosa e come fare: fermarsi un istante, partire dall'esperienza di tutti i giorni e ascoltare le voci dei bambini, che ci parlano di se stessi, delle proprie paure e dei propri sentimenti. Per avvicinarci ai nostri figli con l'atteggiamento giusto, abbassando quelle barriere di incomprensione che troppo spesso, noi stessi creiamo.
Manuel il mio tuareg / Mario Rumi
Como : s.e., 1990
Lainate : Vallardi Industrie grafiche, copyr. 1992
Inferno a Cassino : La battaglia per Roma / Harold L. Bond
Milano : Mursia, 1967
Testimonianze fra cronaca e storia ; 8
Piccoli giardini / David Stevens ; [traduzione di Costanza Bocchia e Antonella Lami]
Modena : Logos, c2004
La scuola nel nuovo sistema formativo : problemi e esperienze / Francesco De Bartolomeis
Bergamo : Junior, 1998
Abstract: [Ruolo, formazione e aggiornamento educatori e insegnanti ; Dirigenti scolastici]
I 5 linguaggi dell'amore con gli adolescenti / Gary Chapman
Elledici, 2013
Abstract: Un libro che risponde a una domanda assillante di tanti genitori di oggi: Come educare gli adolescenti in questa nostra epoca? La risposta finale è: occorre imparare ad amare parlando il loro linguaggio. Un libro atteso da tanti genitori ed educatori perché offre semi di speranza.
Riflessioni intorno al sistema formativo / Francesco De Bartolomeis
Roma : Laterza, 2004
Abstract: La scuola non potrà mai rinnovarsi veramente se non si creerà un metodo in grado di realizzare uno stretto rapporto tra insegnamento, apprendimento e valutazione. Solo la ricerca, sia teorica che operativa, che si avvalga dell'individuazione di problemi, della formulazione di ipotesi, dell'approntamento e dell'uso di strumenti, della valutazione dei risultati e della loro documentazione, consentirà l'accordo tra fasi attualmente separate del lavoro educativo. Si delinea un metodo di ricerca che rinnova l'apprendimento non solo all'interno della scuola ma anche in rapporto alla necessità di utilizzare opportunità esterne, da quelle culturali a quelle riguardanti servizi e fatti produttivi.
La storia segreta dell' atomica tedesca / Thomas Powers ; traduzione di Paola Frezza
Milano : A. Mondadori, 1996
Abstract: E' ormai storicamente accertato che, nel corso della seconda guerra mondiale, gli scienziati tedeschi furono assai vicini a realizzare la prima bomba atomica. In questo saggio uno storico ricostruisce le avventurose vicende di quella che poteva essere l'arma vincente del terzo Reich e la sua neutralizzazione ad opera dei servizi segreti alleati. la ripartizione dei ruoli dalla caduta dell'Impero Romano al Rinascimento. no interpretati non solo in termini psicologici ma anche ricorrendo a categorie del pensiero filosofico adulto. Età: da 11 anni.
I fini dell' educazione / Giuseppe Vico
[Brescia] : La scuola, copyr. 1995
Milano : TEA, 2004
Abstract: I ragazzi non diventano adulti in modo indolore. Non basta rimpinzarli di cereali e rifornirli di magliette pulite perché un bel giorno si risveglino uomini. È necessario seguire una strategia. Chiunque trascorra del tempo con loro resterà affascinato da come cambiano e dalla gamma di umori e dalla quantità di energie che di volta in volta rivelano. Il problema è capire cosa è loro necessario e quando. Steve Biddulph prende in considerazione diversi ambiti significativi per la comprensione dei maschi, come i tre distinti stadi di sviluppo, i poderosi effetti degli ormoni maschili sulla loro psicologia e le nuove importanti scoperte sulla vulnerabilità del cervello nei ragazzi.
Trento : Erickson, copyr. 2000
Abstract: Una raccolta di proposte operative e suggerimenti per creare dei percorsi di teatro creativo in gruppo contesti educativi e riabilitativi e sfruttare a pieno la capacità straordinarie sviluppate dall'espressività e dalla drammatizzazione. Un manuale per impostare il programma di teatro creativo in gruppo e propone attività didattiche strutturate immediatamente utilizzabili in vari contesti educativi. Le attività di teatro creativo forniscono una risorsa straordinaria nel contesto dell'educazione e della riabilitazione di persone con disabilità fisiche o intellettive poiché: sviluppano le abilità motorie, verbali e sociali; aumentano l'autostima, la sicurezza di sé e l'assertività nei gruppi, promuovono la tolleranza, il rispetto e la comprensione. Pratico e completo, questo manuale presenta 200 attività didattiche strutturate - dagli esercizi per la voce alla drammatizzazione con i burattini, dal gioco dei ruoli sulle abilità di vita quotidiana alla rappresentazione di Shakespeare - utilizzabili in vari contesti educativi. Il libro, rivolto a insegnanti, educatori e animatori, raccoglie le esperienze e le attività maturate dalla drammaturga inglese Anna Chesner. Lavorando con vari gruppi di persone con difficoltà - giovani con disturbi mentali, anziani, detenuti, adulti con disabilità - l'autrice ha sperimentato personalmente per anni l'importanza dell'attività teatrale nella riabilitazione e nell'educazione.
Giorgia : i primi tre anni di vita di una bambina raccontati da suo nonno / Piero Bertolini
Roma : Meltemi, copyr. 2001
Abstract: Un nonno racconta i primi tre anni di vita della nipote, Giorgia, rivolgendosi a lei direttamente. Ma non è un nonno qualunque: è anche un affermato pedagogista, che lascia inevitabilmente, ma garbatamente, affiorare dalla narrazione le sue convinzioni educative, le quali si fanno volentieri sopraffare dallo stupore ogni giorno rinnovato nell'osservare il processo di crescita della bambina, il cammino psichico, affettivo, cognitivo e linguistico della piccola viene così ricostruito attraverso un racconto fatto di episodi quotidiani, resi con meraviglia e semplicità allo stesso tempo.
[Milano] : Sperling paperback, 2001
Abstract: Un reportage che dà voce alla parte più debole di un popolo abituato ormai da anni a pagare un tributo pesantissimo di vite umane a un'assurda guerra civile. Nadia è la moglie di un terrorista islamico. Dietro il suo pseudonimo si nasconde una giovane donna che si è innamorata perdutamente, poco più che bambina di un uomo inquieto e affascinante, che con il tempo ha subito un'imprevedibile metamorfosi: da semplice ladruncolo a membro del GIA, la più temibile organizzazione terroristica islamica. Un individuo che dopo il matrimonio l'ha trasformata, a sua volta, in una madre dei credenti, un'accompagnatrice tutto fare al seguito di una banda di terroristi costretta a una fuga senza scampo.
L' insegnante di sostegno : motivazioni e competenze per il lavoro di rete / Vito Piazza
Trento : Erickson, copyr. 1996
Sui muri di Jabalya : cronache di un campo di rifugiati palestinesi / Ouzi Dekel
Torino : EGA, 2002
Abstract: A Youval, giovane israeliano di vent'anni, restano solo poche settimane di servizio militare. Il suo gruppo deve sorvegliare una scuola abbandonata, nel cuore del campo di profughi palestinesi di Jabalya. Una missione apparentemente senza grande pericolo. Ma per Youval sarà decisiva. Prenderà coscienza delle condizioni di vita di migliaia di profughi, della miseria di una gioventù che conosce solo la realtà del campo e ha una sola speranza: liberarsi dell'occupazione israeliana.